KCI 논문 게재 및 실제 수업에서 활용할 교재 출판의 목적을 달성하고자 5~8명의 학생과 교수가 한 팀을 이루어 전공 관련 연구를 수행하는 프로그램으로 학생 주도의 연구 수행 과정 속에서 지식 창출의 기회와 학생-교수 간 소통 기회 확대, 개별적 학습역량, 자기주도, 비판적 사고 등 다각적 역량 향상의 기회를 제공합니다.
